Cake Pops - один из видов кондитерских изделий. Выбор технологии приготовления десерта обусловлен тем, что рецепт несложный, доступный. Для изготовления бисквитного коржа применяем технологию выпечки. Формование кейк попсов и украшение их производим в ручную.
Разработка конструкторской документации
В качестве праздничного сюрприза на «День танца» я остановилась на приготовлении десерта «Cake Pops». Преимущество выбора данного блюда заключается в возможности самостоятельного приготовления, использования простых и доступных продуктов, а также в разнообразии оформления десерта.
Мои мини – тортики круглой формы, на палочках для чупа – чупсов, которые украшу ленточками. Для украшения использую шоколадную посыпку, кокосовую стружку, цветную посыпку, белый шоколад, горький шоколад, зеленую глазурь
Экономическая и экологическая оценка будущего изделия и технологии его изготовления
При проектировании изделия я сделала расчеты продуктов.
В таблице 1 представлен расчёт себестоимости изделия.
Некоторые ингредиенты у меня были в наличии: мука, сода, варенье, сахар, масло, сладкое драже, а также приспособления: палочки и ленточки, пищевая пленка, подставка для фруктов.
Все использованные продукты и приспособления экологически чистые, не наносят вред окружающей среде. Технология изготовления соответствует санитарно – гигиеническим нормам.
Описание изготовления изделия
Для приготовления кейк попсов мне понадобятся : бисквитный корж, готовый шоколад, разнообразные кондитерские украшения-посыпки (все, что подскажет фантазия), палочки, ленточки для украшения палочек.
Для приготовления бисквитного коржа нам понадобятся продукты : яйца, сахар, мука, сода, кефир.
Технология приготовления бисквитного коржа:
1.Миксером взбить одно яйцо со стаканом сахара.
2. Добавить по одному стакану кефира и муки.
3.Перемешать.
4.Добавить 0, 5 ч. ложки соды.
5.Печь бисквитный корж в духовке 30 минут при температуре 250 градусов.
Технология приготовления «Cake Pops»:
1. Бисквит раскрошить в миску. Смешать с шоколадом(50г) и маслом (30г). Смесь должна быть липкой, чтобы из нее можно было слепить шарики. Накрыть массу пищевой пленкой и убрать в холодильник на 20 минут.
2. Из полученной массы скатать шарики. Катать шарики лучше влажными руками выложить шарики на противень для выпечки и убрать в морозилку на 30 минут.
3. Тем временем растопить белый и горький шоколад на водяной бане. Вынуть шарики из морозильника.
4. Окунуть палочку в расплавленный шоколад, а затем воткнуть в шарик. Повторить с оставшимися шариками, затем снова убрать в морозильник на 20 минут, чтобы палочки хорошо схватились внутри шарика и шарики не падали.
5. Затем вынуть шарики из морозилки, теперь можно украшать! Опустить каждый шарик на палочке в растопленный шоколад. Затем выложить на тарелку или установить вертикально, чтобы шоколад застыл.
6. Пока шоколад не застыл, украшаем шарики цветной и шоколадной посыпкой, кокосовой стружкой.
7. Палочки украсить ленточкой.
8. Выложить кейк попсы на подставку для фруктов.
«Cake Pops» - готовы!!!
При приготовлении десерта я соблюдала охрану труда : правила техники безопасности при работе с духовкой в газовой плите, бытовыми приборами и санитарно – гигиенические требования.
8. Описание окончательного варианта изделия
Первоначально «Cake Pops» я хотела использовать для начинки варенье. Но когда сделала несколько тортиков, мне не очень понравился вкус. И тогда я решила варенье заменить на шоколад. Такой вариант мне понравился больше.
Эстетическая оценка изделия
На мой взгляд, десерт получился красивым и оригинальным. Грамотный подбор сочетания цветов придает ему особую прелесть. Я исходила из того, что в выборе украшений необходим творческий подход. Правильное эстетическое решение помогает придать работе оригинальный и неповторимый вид. Приготовленное своими руками изделие порой радует глаз больше, чем купленное блюдо.
Экономическая оценка изделия
В таблице 2 представлен расчёт себестоимости изделия.
Таблица 2
Некоторые ингредиенты у меня были в наличии: мука, сода, сахар, масло, сладкое драже, а также приспособления: палочки и ленточки, пищевая пленка, подставка для фруктов.
Стоимость приготовленного моего десерта – 347 рублей. Выход продукта – 18 штук. В Интернет - магазине цены колеблются от 1.000 руб. до 1.700 руб. за 18 штук.
Вывод: приготовить «Cake Pops» своими руками намного дешевле, а значит, выгоднее.
Экологическая оценка готового изделия
Блюдо приготовлено из экологически чистых продуктов и не наносит вреда окружающей среде.
Если у меня появится возможность реализовать тортики на палочках, для привлечения внимания к своей продукции я сделаю такую рекламу.
Тортики на палочке - чудное явление!
Оптимизм твой исчерпался?
Ты с утра не улыбался?
Съешь Кейк попсик!
Посмотри -
Стало легче раза в три! J
Вкусная история!!!
Контроль качества и самооценка
После изготовления кондитерского изделия «Cake Pops» я произвела общий осмотр и дегустацию. При этом установила: десерт выполнен согласно технологии приготовления, он вкусный, оригинально и красиво украшен, в целом внешне производит благоприятное впечатление.
Изготовление проекта доставило мне большое удовольствие. Когда впервые увидела кейк попсы - такие забавные разноцветные шарики на палочках, я в них просто влюбилась с первого взгляда J А когда их приготовила сама, то моя любовь удвоилась, потому что их интересно готовить и они очень вкусные.
Моя мама и учитель по технологии оценили мою работу на «отлично». Им понравились мои тортики, ведь они получились очень аппетитными и забавными. Теперь я знаю, такой десерт понравится моим друзьям. Своей работой я довольна!
Использованные источники
Интернет ресурсы:
http://vkustvorchestva.ru/index.php/interesno/item/48-cake_pops
http://allrecipes.ru/recept/12821/-----------------------cake-pops-.aspx
http://www.edimdoma.ru/retsepty/65241-pirozhnye-rozovye-keyk-popsy
https://ru.wikipedia.org/wiki/
http://delafe.ru/page/yarkie-i-vkusnye-kejk-popsy-doma
Синицин Денис
Самое главное место в мире для каждого это его дом. Как говорит английская пословица, "There"s No Place Like Home" - нет места лучше, чем дом". Мы любим возвращаться в свой дом, чувствуем себя там в безопасности. И, конечно, хотим сделать свой дом уютным, теплым и красивым. Желание преобразить свое типовое жилье в настоящий домашний очаг существовало у человека всегда.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Увельская средняя общеобразовательная школа №1
ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ
«Шкатулка»
Выполнил: Чиньков Динис
МОУ Увельская СОШ № 1
9 класс
Руководитель:
Кулькин Алексей Николаевич
Учитель технологии 2 категорий
п. Увельский-2011
№ п/п | ||
Введение | ||
Из истории | ||
Обоснование выбора модели | ||
Эскиз | ||
Обоснование выбора материала | ||
Обоснование выбора технологии изготовления | ||
Эколого - экономическая оценка будущего изделия | ||
Экологическая и экономическая оценка готового изделия | ||
Вывод | ||
Литература |
Введение
Самое главное место в мире для каждого это его дом. Как говорит английская пословица, "There"s No Place Like Home" - нет места лучше, чем дом". Мы любим возвращаться в свой дом, чувствуем себя там в безопасности. И, конечно, хотим сделать свой дом уютным, теплым и красивым. Желание преобразить свое типовое жилье в настоящий домашний очаг существовало у человека всегда.
Я бы очень хотел, чтобы комнату бабушки украшали изделия, сделанные моими руками. Такие изделия всегда ценились очень высоко, особенно в наше время, когда техника и искусственные технологии почти полностью заменили ручной труд. Поэтому, я считаю очень важным для себя перенять опыт многих поколений и научиться выполнять изделия в различных техниках.
Я считаю что в каждом доме должна быть шкатулка, не только для хранения ценных вещей и украшений но и для создания красоты интерьера. Шкатулки создают дополнительный комфорт в вашем доме. Поэтому свою тему проекта считаю актуальной на сегодняшний день. Изделия, выполненные своими руками, позволяют выразить свою индивидуальность с помощью подбора фактуры и цвета материалов, а также оформления изделия.
Цель: разработать и изготовить шкатулку.
Задачи:
- Ознакомиться с историей возникновения шкатулки.
- Составить план работы.
- Выявить основные критерии выбора модели.
- Проанализировать выбранные модели.
- Проанализировать выбор материала, оборудования и инструментов, технологию изготовления.
- Выполнить эскиз.
- Выполнить экономически – экологическую оценку модели.
- Продумать технологию изготовления изделия.
- Разработать рекламу.
Практическая значимость: изготовленная мной шкатулка преобразит и украсит интерьер комнаты моей бабушке, являясь декоративным украшением, найдет применение в быту.
Новизна: особое применение материалов в изделии, которые придают ему изысканность и привлекательность.
Обоснование возникшей проблемы
Шкатулки могут быть предназначены для самых разных целей: ее можно использовать для хранения украшений, как украшение интерьера. Моей бабушки. Она любит такие изделия. И мне очень хочется изготовить шкатулку, которая бы украсила не только интерьер, но и создала благоприятный комфорт.
Схема обдумывания
правила безопасности труда
потребность
технология изготовления
из истории
конструирование и моделирование
шкатулка
варианты моделей
экологическое обоснование
инструменты и оборудование
материалы
экономическое обоснование
Из истории
Шкатулка - небольшой ящик для мелких, обычно ценных вещей. Шкатулки изготавливают из дерева, металла, пластмассы, поделочных и ценных материалов - кости, камня. Для придания красивого вида их часто покрывают кожей, дорогой тканью, инкрустируют драгоценными камнями, покрывают резьбой, чеканкой. Шкатулки используют для хранения большого количества мелких предметов, в большинстве своём - драгоценностей.
Шкатулки известны с глубокой древности. До промышленной революции любая шкатулка была штучным и, следовательно, весьма дорогим предметом. В силу этого шкатулки были востребованы в основном у богатых людей и использовались для хранения ценных предметов. Изготовленная на заказ шкатулка, покрытая драгоценными камнями, обитая изнутри шёлком, могла стоить дороже, чем драгоценности, которые в ней хранились. Для того, чтобы уберечь содержимое от посторонних глаз либо от кражи, шкатулки снабжались замками и секретами. Потайные отделения, двойное и тройное дно, специальные запоры, срабатывающие только после сложной последовательности действий со шкатулкой - вот короткий список ухищрений, на которые шли мастера при изготовлении этих предметов. С началом массового производства шкатулки из дорогого предмета превращаются в декоративную ёмкость для хранения мелких предметов.
Обоснование выбора модели
Прежде, чем приступить к анализу моделей шкатулок, необходимо рассмотреть требования (критерии) к изделию.
Рис 1. Требования к изделию
Перед тем как приступить к работе я просмотрел много книг и электронных источников, размышляя над формой и дизайном шкатулки.
Поэтому мне необходимо определиться с выбором такой шкатулки, которая была бы оригинальной и красивой, невероятно привлекало к себе внимание.
Мне понравились следующие модели шкатулок:
Модель 1 модель 2
Модель 3
Таблица 1
Анализ выбора модели
№п/п | Требования к изделию | Модель 1 | Модель 2 | Модель 3 |
оригинальность | ||||
экономичность | ||||
простота в изготовлении | ||||
наличие необходимых знаний и умений | ||||
наличие материала | ||||
наличие необходимых инструментов и приспособлений | ||||
экологичность | ||||
итого |
Таким образом, я сделал свой выбор.
эскиз
Обоснование выбора материала
Определившись с видом шкатулки, я стал выбирать материал для его изготовления (рис. 1,2).
Основной материал для шкатулки
дерево
фанера
металл
Рис. 1 Основной материал для шкатулки
Свой выбор я остановил на основном материале - дерево.
Древесина – древнейший природный материал, обладающий уникальными свойствами для любого строительства. Это и прочность, и пластичность, и изоляционные свойства и естественная «обработка» древесиной влаги.
Сосна - наиболее распространенное дерево хвойной породы. Древесина сосны хорошо склеивается. Из нее изготовляют мебель (для этого подбирают натуральное дерево с красивой, ярко выраженной текстурой), каркасы конструкций столярных изделий и конструкции под облицовку строганым шпоном ценных пород. Сосна широко применяется для изготовления дверей, окон, настилки полов и т. д. Древесина хорошо обрабатывается красителями и лаками после обессмоливания. Сосна используется также для мозаичных и резных работ.
И в качестве декоративного оформления выберу морилку для крышки изделия, и нижней части шкатулки.
Для обработки изделия, соединения деталей, я буду использовать: прозрачный лак для выражения текстуры древесины, морилку, клей ПВА, столярный клей.
Обоснование выбора технологии изготовления изделия
Я знаю не одну технику изготовления изделий, в которой можно выполнить шкатулку. Какую же из них выбрать? (рис. 3)
Виды обработки древесины
фрезерование
выпиливание
резьба
строгание
Рис. 3 Виды обработки древесины
Для выполнения боковых стенок шкатулки я выбрал технологическую операцию - точение на фрезерном станке.
Для основания и крышки, ножек – выпиливание лобзиком. Для закругления крышки рубанок, наждачная бумага
Боковые стенки распиливаем под углом 45 градусов при помощи стусло
Выбор оборудования, инструментов и приспособлений
Для изготовления шкатулки потребуются следующие инструменты и приспособления:
- Фрезерный станок, резцы
- Лобзик
- Стусло
- Гвозди
- Молоток
- Морилка
- Наждачная бумага
- Линейка, карандаш
- Кисть
- Верстак
- Напильники
- Ножовка по дереву
- Круглогубцы
Правила безопасности труда при выполнении работ
- Надеть спецодежду и привести ее в порядок.
- Быть внимательным.
- Работать только на исправном оборудовании.
- Надежно закреплять в зажимах обрабатываемые детали.
- При выпиливании лобзиком пользоваться выпиловочным столиком.
- Пыль, стружку, опилки удалять щеткой-сметкой
- Работать в хорошо проветриваемом помещении
- При работе с электроприборами соблюдать правила электробезопасности:
- не работать мокрыми руками;
- не касаться токоведущих частей
Эколого-экономическая оценка будущего изделия
По сравнению с металлом и пластиком изделия из древесины обладают рядом преимуществ: они считаются не вредными для здоровья, поскольку изготовлены из экологически чистого материала и не наносят никакого ущерба, как человеку, так и окружающей среде.
Самым вредным для здоровья считаются лаковые и клеевые работы. Но я буду выполнять данные работы в хорошо проветриваемом помещении и отдам в пользование бабушке, когда запах лака и краски, клея исчезнет.
Технология изготовления при соблюдении техники безопасности и санитарно-гигиенических норм является безопасной.
Определим себестоимость изделия. Все детали шкатулки, выполнены из остаточных материалов. Материальные средства будут затрачены на клей ПВА, лак по дереву бесцветный, морилку, клей столярный. Итого на изготовление шкатулки будет затрачено 200 рублей.
Технологическая последовательность изготовления шкатулки
Технический рисунок
Технологическая карта
Название детали | № п/п | Последовательность выполнения | Графическое изображение | Инструменты и приспособления |
Боковые части (стенки) | Выбрать заготовку с учетом припуска на обработку | линейка карандаш |
||
Обработать заготовку на фрезерном станке | линейка карандаш фрезерный станок |
|||
Распилить заготовку на четыре части под углом 45 градусов с учетом припуска на обработку | ножовка по дереву карандаш линейка стусло |
|||
Зачистка детали | наждачная бумага верстак напильник |
|||
Крышка шкатулки | линейка карандаш |
|||
Разметить заготовку с учетом припуска на обработку. | линейка карандаш |
|||
Обработать согласно размерам | карандаш линейка напильник ножовка по дереву |
|||
Обработать согласно размерам | карандаш линейка Напильник ножовка по дереву |
|||
Зачистка деталей | наждачная бумага верстак |
|||
Склеивание деталей | кисть клей |
|||
Основание для шкатулки | линейка карандаш |
|||
Разметить заготовку по длине и ширине. | линейка карандаш |
|||
Обработать согласно размерам | ножовка по дереву |
|||
Зачистка деталей | наждачная бумага верстак |
|||
Сборка шкатулки | Склеить все стороны (стенки) | клей кисть |
||
Приклеить стенки к основанию и пробить гвоздями | кисть клей молоток гвозди |
|||
Приклеить ножки | клей кисть |
|||
Подготовить изделия к лакированию и покрытию морилкой | лак морилка кисть |
Окончательный вариант изделия
У меня получилась замечательная шкатулка. Бабушка обрадовалась, увидев мой сюрприз, а родители еще больше возгордились своим сыном.
Интересное сочетание формы и текстуры дерева придает шкатулке оригинальность и привлекательность.
Экономическая и экологическая оценка готового изделия
Изготовление шкатулки – экологически чистое производство:
- нет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоемы;
- при работе с клеем ПВА не выделяются вредные вещества для организма человека, так как клей изготовлен на водной основе;
- при работе в лаком, морилкой, столярным клеем я работал в хорошо проветриваемом помещении, с большими перерывами. Поэтому выполнение шкатулки не нанесло вред моему здоровью.
Определяя цену своей шкатулке, я суммировал затраты на материалы. Затраты на электроэнергию я суммировать не стал, так как работал в школьной мастерской.
П/п | Наименование | Стоимость за 1 (руб) | Расход материалов | Всего (руб) |
|||
Клей ПВА | |||||||
Столярный клей | |||||||
Лак по дереву | |||||||
Морилка | 1/10 | ||||||
итого | 88,5 |
Таким образом, на изготовление шкатулки мною было потрачено 88,5 рублей, что намного дешевле стоимости шкатулок в торговых точках.
Вывод
Итак, изделие готово. Пришло время сделать выводы, добился ли я ожидаемого результата. Я своими руками выполнил изделие, которое изначально спланировал. Используя знания и умения, полученные на уроках технологии, я изготовил шкатулку.
Сделав расчеты, я понял, как же это выгодно творить самостоятельно. Главное верить в себя, в то, что обязательно все получится. Главное, что ни простую, ни сложную вещь нельзя сделать без любви к своей работе, без творческого подхода к делу. А творчество начинается с желания что-либо сделать своими руками. Делать - значит созидать. Творение, созидание – это выход из обыденного течения жизни, подъем на ступеньку выше, открытие в себе новых возможностей. Те, кто становится на путь творчества, движутся к вершинам искусства. Может быть, не всем суждено достигнуть его высот, но творческий процесс возвышает и совершенствует человека.
План проекта
- Актуальность.
- Цель проекта.
- Задачи проекта.
- Исследование.
- Критерии выбора идеи изделия.
- Выбор лучшей идеи.
- Мерки, необходимые для изготовления моей модели.
- Выбор выкройки.
- Выбор нужной ткани.
- Расчет расхода ткани.
- Выбор дополнительных материалов и оборудования.
- Экономическая и экологическая оценка будущего изделия.
- План изготовления изделия.
- Изготовление изделия и проверка его качество.
- Описание окончательного варианта изделия.
- Эстетическая оценка выбранного варианта.
- Экономическая и экологическая оценка готового изделия.
- Реклама изделия.
1. Актуальность
Моя сестренка родилась летом, но к ее дню рождению я хочу начать готовиться уже сейчас. Иришке нужен новый наряд, самый красивй, она у нас модница!
Где взять наряд? |
||
| купить в магазине | перешить из старого | сшить новый наряд самой |
Купить – это дорого и неоригинально. Перешить из старого – хоть и дешево, но вещь может выглядеть ношеной, надевать Иришке его не захочется. Лучше сшить самой, тем более на уроках технологии я научилась шить. Украсить смогу вышивкой. Я вышивать умею крестом, это не когда не выходит из моды. Очень хочется выполнить изделие, в котором я смогу показать все свои умения. Интересно увидеть результат своего труда, и порадовать Иришку.
2. Цель проекта
- Сшить наряд ко дню рождения.
- Разработать модель. Попробовать свои силы в моделировании.
3. Задачи проекта
4. Исследование
Сначала я посетила магазины и ознакомилась с ассортиментом нарядной одежды для девочек ее возраста. Выбор мне не понравился: если вещь не дорогая, то она не модная, а все красивое стоит очень дорого. К тому же выходные наряды слишком яркие, броские, а я хотела бы, чтобы Иришка и после праздников могла носить эту вещь.
Родители мне посоветовали сшить платье, которое она потом сможет одевать на прогулку и в садик. На уроках технологии мы научились делать вышивку крестом. Мы шьем, используя не сложную выкройку, значит, я могу сшить только что-нибудь совсем простое. В этом случае, чтобы вещь была эффектной, акцент нужно сделать на вышивке.
Я полистала детские журналы мод и поняла, что классические вещи всегда современны. В результате исследования я решила сшить платье из белой ткани, а чтобы смотрелось, я вышью на платье что-нибудь крестиком, например, цветочки, и бабочки. Неисчерпаемой кладовой творческих замыслов для художника-модельера всегда была национальная одежда народов нашей страны. Национальные костюмы дают богатейший материал для создания современных моделей с использованием народных образов, орнаментов вышивок, украшений.
Многообразие одежды в значительной степени достигается изменением пропорции целой вещи и составляющих ее частей. Увеличив длину юбки, можно зрительно удлинить фигуру человека, сделав ее более стройной. Художник-модельер в поисках пропорции костюма, прежде всего ориентируется на фигуру человека и в соответствии с ней определяют форму и силуэт одежды, а затем остальные ее элементы, что позволяет подчеркнуть грациозность и красоту женщины.
Одним из примеров художественного оформления изделия является отделка. К отделке относятся накладные детали, строчки, пуговицы, пряжки, застежка с тесьмой “молния”, канты, кружева, бейка, вышивка, аппликация, сочетание различных по цвету и фактуре материалов. При помощи симметрии и асимметрии модельер создает новые художественные образы, но в любом случае расположение деталей строго подчиняется законам гармонии.
Большую эмоциональную нагрузку в одежде несет цвет. Иллюзия цвета создается сочетаниями контрастных цветов. Светлые детали на темном фоне кажутся крупнее, чем темные на светлом, холодные цвета зрительно уменьшают фигуру, теплые – увеличивают. При выборе цветового решения необходимо учитывать индивидуальные особенности (цвет волос, глаз, лица) и национальные традиции.
Модель 1. Платье отрезное по линии талии. Спинка и перед цельные, без вытачек, средних швов и застежки. Срезы горловины, пройм, линия низа и разрезы в боковых швах обработаны подкройной обтачкой.
Модель 2. Платье без рукава, приталенного силуэта. Спинка с талевыми и плечевыми вытачками, без среднего шва. Перед цельный, с вытачками на линии талии и груди.
Модель 3. Платье без рукава с крылышками, отрезное по линии талии, с поясом, переходящим в бант. Украшенное вышивкой, выполненной крестом.
Модель 4. Платье без рукава, отрезное по линии талии. Спинка с талевыми и плечевыми вытачками, без среднего шва. Полочки с запахом, с вытачками на линии талии. Юбка в сборку.
5. Критерии выбора идеи изделия
- Технология изготовления соответствует программе 8 класса.
- Экономный расход ткани.
- Простая конструкция.
- Быстрота изготовления.
- Удобное (не стесняет движений).
- Модное.
- Недорогая ткань х\б.
- Красивые, яркие акценты.
- Не вредит здоровью.
- Несложное в уходе.
6. Выбор лучшей идеи
Я проанализировала все модели на соответствие критериям выбора.
Решение: победила модель 3. Платье без рукава с крылышками, отрезное по линии талии, с поясом, переходящим в бант. Украшенное, вышивкой, выполненной крестом.
7. Мерки, необходимые для изготовления моей модели
8. Выбор выкройки
Выбираю размер 34, соответствующий моим меркам, а длину изделия я откорректирую при проведении примерки. Выкройку я возьму из архива в кабинете технологии. Юбку “солнце” я уже умею кроить без шаблона. 1 – перед, 1 деталь со сгибом; 2 – спинка, 1 деталь со сгибом;3- Начнем с того, что юбка-солнце - это просто круг с отверстием для талии. Поэтому вся сложность конструирования такой модели сводится к расчету двух радиусов - радиуса для окружности талии R1 и радиуса для окружности низа юбки R2. Расчет радиуса для окружности низа R2 не представляет особой сложности - он равен сумме длины юбки и радиуса для окружности талии. А вот радиус для талии я рассчитала по формуле R=S* От, S=0,16. Значит R=0,16*50=13(выкройки прилагаются)4-косые бейки для обработки проймы и горловины около 1,5 выкрою шириной 4 см, включая приписки.
9. Выбор нужной ткани
Решение: выбираю ткань сатин потому что она “самая натуральная”, для ребенка с гигиенической точки зрения самая подходяжия. Удобна в обработке и вышивать на ней легко.
10. Выбор цвета ткани
Решение: выбираю белый цвет: он соответствует летнему настроению, выбранной модели платья, на нем хорошо смотрится вышивка.
11. Расчет расхода ткани
Решение: мне понадобится 1 м 50 см ткани.
12. Выбор дополнительных материалов и оборудования
Для пошива моего изделия понадобится:
- Нитки № 44 в цвет ткани для внутренних швов и цветные (голубые и розовые) нитки для обработки низа изделия и края крылышек;
- Калька, ножницы для бумаги, линейка, карандаш – для копирования бумаги;
- Портновский мел, булавки, портновские ножницы – для раскроя;
- Швейная машина, ручная игла, булавки – для шитья;
- Утюг, утюжильная доска – для влажно-тепловой обработки.
13. Экономическая и экологическая оценка будущего изделия
Изделие будет выполнено из натуральных материалов это хлопок. Изделие не принесет вреда здоровью ребенка. Я постараюсь выдержать все требование, не обходимые для детской одежды.
14. План изготовления изделия
- Скопировать и вырезать выкройку.
- Выкроить детали изделия с припусками на плечевые и боковые швы по 15 мм, горловины и пройм, подгибку низа – по 6 мм.
- Косые бейки шириной 4,5–5 см.
- Выполнить вышивку.
- Сметать изделие в следующей
последовательности:
А) плечевые срезы;
Б) боковые срезы;
В) заметать в подгибку низ юбки. - Выполнить примерку изделия.
- Устранить дефекты после примерки.
- Сложить косые бейки вдоль пополам лицевой стороной наружу и проутюжить.
- Обметать край крылышек, выполнить сборку.
- Выполнить плечевые швы стачным швом вразутюжки.
- Выполнить боковые швы стачным швом вразутюжку.
- Пришить у горловины концы припусков на швы и обработать кантом.
- Соединить крылышки с проймой.
- Обработать кантом проймы так же, как горловину.
- Пришить у пройм концы припусков на швы.
- Припуск на подгибку низа обметать швом- зигзаг.
- Обработать концы пояса зигзагом.
- Выполнить ВТО изделия.
15. Изготовление изделия и проверка его качество
Я сошью изделие в соответствии с составленным планом изготовления (используя материалы учебника), выполню каждую операцию, проверю качество работы; если что-то не получится – переделаю.
16. Описание окончательного варианта изделия
По-моему, я справилась с поставленной задачей. Теперь пусть оценят мое изделие и работу над проектом в целом учитель, родители, одноклассники.
17. Эстетическая оценка выбранного варианта
Я считаю, что такое изделия как у меня не купишь в магазине. Вышивка выполнена аккуратно. Смотрится эффектно. Иришке очень понравилось платье. Она была в восторги! Все швы я старалась выполнить аккуратно и мне это удалось. Платье мне нравится и имеет привлекательный вид.
18. Экономическая и экологическая оценка готового изделия
Я уложилась в свои расчеты. Изделие с экономической точки зрения не дорогое и конкурентно способное. Выполнено из экологически чистых материалов это – Х\б ткань и мулине. Оно не принесет вред здоровью ребенка, так как ткань соответствует всем гигиеническим и воздухопроницаемым требования. Не требует сложного ухода.
19. Реклама изделия
С Днем рожденья поздравляю,
Много радости желаю.
Будь веселой в этот день,
Платье лучшее надень.
Пусть тебе везет во всем,
Счастье пусть наполнит дом,
Светит солнышко светлей.
Сердце бьется веселей,
Чтоб душа наполнилась
Песнею желанною,
Чтобы все исполнилось -
Жданное - нежданное.
МКОУ НАБЕРЕЖНАЯ СОШ
БИСЕРНОЕ ДЕРЕВО
Выполнила ученица 7 класса
Древаль Анастасия
Рук. Проекта:
Оценка:
С. Набережное
2014 год
Оглавление
I . Введение…………………………………………………………………………. 3-6
Главы основной части
1. Поисковая глава……………………………………………………………… 7-8
2. Технология изготовления изделия………………………………… 9-12
3. Экономическая часть …………………………………………………... 13
4. Экологическая оценка изделия…………………………............ 14
5. Заключение …………………………………………………………………..15
III . Библиографический список используемой литературы…..16
IY .Приложение…………………………………………………………………………..17
I .Введение
Изделия из бисера снова зазвучали и стали актуальны. Сегодня традиции бисерных мастериц возрождаются и развиваются вновь. Современные модельеры используют бисер, стеклярус, бусины и для одежды и для изготовления аксессуаров. Миниатюрные изделия из бисера, воплощают красоту окружающего нас мира, передают совершенство и очарование природы. В своем проекте я познакомлю вас со своей работой по изготовлению миниатюрного дерева из бисера.
Выполняя свой проект, я поставила перед собой цели и задачи.
Цели проекта:
Осознать самой и донести до широких масс, что эпоха бисера и бисероплетения не ушла безвозвратно в прошлое, что придёт время, когда этот промысел возродиться вновь во всём блеске;
– заинтересовать одноклассников искусством бисероплетения; научить их выполнять простые изделия из бисера;
- формировать умение ориентироваться в информационном пространстве, развивать эстетический вкус.
Задачи:
Овладеть техническими приёмами в процессе создания декоративного изделия, позволяющими наиболее полно выразить идею произведения.
Постараться объединить отдельные элементы в одно художественное целое, единое по форме.
Научиться применять технологию выполнения изделия из бисера, позволяющую использовать эффект оптического пространственного смещения, то есть получить гамму оттенков
Проявить себя, как творческую личность.
-3-
Немного истории.
Изготовление украшений из бисера - очень древнее искусство. Оно зародилось еще до принятия христианства в IV в. до н. э. Первое упоминание о бисере было зафиксировано в древнеегипетских памятниках. Именно здесь, в Древнем Египте, были сделаны первые попытки изготовления изделий из непрозрачного стекла. В то время бисер имел вид крупных матовых бусин, похожих на жемчужины. Они так и назывались - фальшивый жемчуг по-арабски бусра или бусер. Родиной бисера считается Древний Египет (рис. 1). Сначала бусы делали из костей, камней, семян, ракушек. Потом появились металлические, керамические, стеклянные и наконец пластмассовые бусины.
Рис.1 Рис. 2
В Древнем Египте изготовляли одежду из бисерной сетки. Почти 6 тысяч лет тому назад возникло стеклоделие и появились стеклянные бусы разных форм и размеров. Сначала он был непрозрачный, а потом его научились делать и прозрачным. Его изготавливали так: наматывали тонкий слой расплавленного стекла на металлический прут, ждали когда затвердеет, потом разрезали и обрабатывали в ручную. Благодаря совершенствованию технологии изготовления со временем бусы становились все мельче и мельче.
Когда римляне завоевали Египет, они не только переняли у египтян секреты получения стекла, но и освоили новое для них искусство бисероплетения. Апогей производства и использования бисера приходится на X век когда творили знаменитые византийские мастера.
-4-
Техника и особенности создания стеклянных бусинок всячески скрывались. Тем, кто осмеливался передать секрет производства
бисера, грозила смерть. Венеция - центр бисерного производства. В течение многих лет единственными производителями качественного бисера оставались венецианцы .
Большое внимание развитию стеклоделия в России уделял Петр I. Он уничтожил пошлины на стеклянные изделия, привлекал для подготовки русских мастеров иностранных стеклоделов, посылал русских ребят за границу учиться стекольному делу и, в частности, искусству изготовления бисера. По его приказу в 1705 г. на Воробьевых горах под Москвой был построен завод зеркального стекла.
На протяжении нескольких веков бисер ввозили в Россию из Венеции и Германии (рис. 2). Привозной, очень нарядный бисер, ценился высоко, наравне с драгоценными камнями, золотом. С развитием бисерного рукоделия повысился спрос на бисер.
Организовать бисерное производство в России удалось Ломоносову. Великий ученый просил разрешение на постройку фабрики, он писал, что бисер «еще поныне в России не делают, но привозят из-за моря великое множество ценою на многие тысячи». Не только с помощью цифр и фактов пытался Ломоносов убедить власти в необходимости развитии стеклянного производства в России. Он даже написал поэтическое «Письмо о пользе Стекла». Лишь в 1752 году М.В.Ломоносов получил разрешение на строительство фабрики для производства бисера. Бисер и стеклярус производили по оригинальным рецептам великого русского учёного.
В начале 19 века в России случился настоящий бисерный бум. В деревнях обязательно украшали костюмы бисером. Долгими вечерами крестьянки плели, вязали, украшали бисером пояса, головные уборы, воротнички, сарафаны, изготовляли бусы и ожерелья. В городах, даже в Москве, в каждом доме плели и вышивали бисером, украшали дома работами из бисера, дарили друг другу подарки к именинам и праздникам. Рукоделием занимались даже царственные особы. Они тоже украшали головные уборы, церковную утварь, часто высокого качества. Изделия русских умельцев с успехом демонстрировались на выставках во Франции, Англии, Америке и пользовались большим спросом. Женщины, которые преуспели в этом искусстве, участвовали в отечественных и зарубежных выставках и получали награды.
-5-
Бисерные изделия могут поведать о том, как жили люди в далекие времена, каковы были их вкусы и привычки.
Большой популярностью искусство бисероплетения пользуется у народов Крайнего Севера. Здесь бисер появился с появлением купцов – скупщиков пушнины. Местное население украшает вышивкой из бисера в основном верхнюю одежду, плетут украшения из бисера - пояса, браслеты, кошельки.
В начале XX века уклад жизни резко изменился, бисерное рукоделие потеряло свою популярность. Сейчас в России после долгого перерыва вновь возобновилась работа с бисером, и это не только молодежные фенечки. Современные украшения из бисера прекрасно сочетаются и дополняют одежду. Сегодня это полузабытое искусство обрело новую жизнь. Любовь к бисерным украшениям и умение их создать сохранились у многих народов и до настоящего времени. Снова бисером и стеклярусом вышивают платья, джинсы, сумочки, кошельки, а изделия из бисера украсят любую девчонку.
-6-
II Главы основной части
1. ПОИСКОВАЯ ГЛАВА
Какие вещи – загляденье! От них исходит чудо - свет.
Недаром бисероплетенье так популярно сотни лет.
Ценился бисер средь народа, он украшал наряд и быт.
Менялись вкусы, стиль и мода, но бисер все же не забыт.
Он может вышивкой стать гладкой, цветком прекрасным и жгутом.
И остается он загадкой – волшебной, сказочной притом…
Торопчина З.М. “Ода бисеру”
Во время выполнения проекта было прочитано много литературы по рукоделию.
При поиске идей я остановилась на трех понравившихся мне идеях
Вязание салфетки «Очарование»
Плетение из бисера дерева «Сакура»
3.Вышивка крестом картины «Орёл»
Я остановилась на деревце так, как в изделии присутствует бисер разного цвета, и он будет гармонировать в моей комнате со всеми предметами.
Я выбрала тему дерево из бисера для своего проекта, потому что я увлекаюсь бисероплетением уже 3 года. Мне стала интересна история этого рукоделия. Я люблю работать с бисером, делать поделки своими руками, дарить их, украшать ими дом.
Актуальность данного проекта заключается в том, что в настоящее время утрачивают свою значимость подарки, сделанные своими руками.
-7-
Многие не умеют их делать или предпочитают купить готовое
изделие. Но финансовые возможности не всегда позволяют это сделать. А изделия из бисера всегда модны и актуальны.
-8-
2 . Технология изготовления
Материалы:
Бисер (розовый – 45 г, белый – 20 г, зеленый – 20 г.)
Медная проволока
Стальная проволока
Флористическая лента - 1 метр
Гипсовый порошок -100 г
Клей ПВА
Акриловая краска (коричневого цвета)
Железная крышка
Инструменты:
Ножницы
Кисточка
Правила работы с бисером.
Прежде, чем приступить к работе, я правильно организовала свое рабочее место, так чтобы все было под рукой. Необходимо помнить о технике безопасности при работе с ножницами и иглой.
Работа с мелким бисером утомительна для глаз, поэтому рабочее место должно быть хорошо освещено. Свет на рабочее место должен падать слева. Лучше всего работать при дневном свете у окна, а в вечернее время оборудовать местным освещением. Глазам необходимо регулярно давать отдохнуть примерно 10-15 минут через каждый час работы с бисером.
Для профилактики нарушений зрения необходимо выполнять комплекс гимнастических упражнений для глаз, и зрение не только не ухудшится, но, возможно, станет лучше (приложение).
Для бисера я сделала шкатулочку - комодик из пустых спичечных коробочек, его удобно переносить для работы дома и в школе. Во время работы бисер я пересыпала небольшими порциями, и чтобы бусины не скатывались сделала салфетки из однотонной ткани с шероховатой поверхностью.
-9-
Ход работы
1. Берём отрезок проволоки, один конец скручиваем, чтобы держался бисер. Нанизываем бисер, получаем низку
2. Отделяем 5-7 бисеринок, оставляя 5 - 10 см от конца проволоки, и делаем из них колечко – маленький листик, скручивая проволоку у его основания два-три раза
Оставляем 5- 10 см свободной проволоки. Отрезаем проволочную заготовку с листиками.
-10-
Делим пополам получившуюся веточку, оставляем один (средний) листик вверху и аккуратно скручиваем половинки.
5. Делаем таких веточек 75 штук.
6. Можно соединить эти веточки между собой по три, по четыре и т.д. А можно прикрепить сразу же к стебельку. Для стебля можно использовать проволоку большим диаметром или тонкие веточки деревьев.
7. Составляем композицию, получаем деревце.Обворачиваем стебель клейкой бумажной лентой для искусственных цветов, чтобы замаскировать места проволочных соединений.
8. Нижний край – корни дерева – мы закручиваем так, чтобы они легко помещались в подставку. Сразу можно отрегулировать высоту деревца.
9. Разводим гипс водой и наливаем его в подготовленную емкость.
10. Устанавливаем деревце. Придерживая его, ждём, пока гипс не затвердеет.
11. Наливаем сверху немного клея ПВА и засыпаем бисером.
-11-
Техника безопасности при выполнении работ с бисером
Чтобы было удобно работать, необходимо, чтобы рабочее место было освещено, длинные волосы (если таковые имеются) были убраны в назад, все необходимое было под рукой, а ненужное было убрано с рабочего места.
1.Во время работы с проволокой нужно быть осторожными, так как ей можно уколоться или порезаться ножницами, которые мы используем для отрезания.
2.Работая с гипсом не вдыхать пыль или порошок
3. Не брать бисер в рот
4. Мыть руки после проведения работы
-12-
3. Экономическая часть Экономический расчет включает в себя материальные затраты:
Мною был куплен набор для бисероплетение дерева «Сакура» Всего ушло 320 р. Для подставки была использована крышка стоимостью 7 руб.
Работа в дневное время, поэтому затраты на электроэнергию в стоимость работы не включены.
Трудовые затраты и прибыль также не включены, потому что изделие изготовлялось для себя.
Стоимость работы составляет 327 рублей. Если купить такое изделие в магазине стоимость его составляет 1000 рублей(по источникам интернета).экономическая разница будет равна 673 руб.
Вывод :изделие сделанное своими руками, намного дешевле,
чем купленное в магазине
-13-
4.Экологическая оценка
Изделие является экологически чистым, так как применялись материалы не содержащие токсичных веществ, оно не будет выделять вредоносное излучение или запах.
-14-
5.Заключение
Поставленные при работе цели и задачи достигнуты. Я получила качественное изделие и достойное украшение для моей комнаты. Изделие получилось экологически чистое и экономически выгодно.
Мне было очень интересно делать дерево из бисера. Посмотрев на это дерево, чувствуешь, как по телу расплывается тепло, которое излучают эти нежные цветы. При выполнении данного изделия не возникло проблем и затруднений.
Я узнала о различных способах плетения и хочу их освоить. Приемы бисероплетения неизменны, техника проста и доступна, легко усваивается. Разработка узлов, схем, цветовых сочетаний - это непрекращающийся творческий процесс. Это процесс захватывает любого, но только терпеливый и усидчивый наслаждается всем ходом воплощения своей идеи. Я сама делаю подарки своим родным и знакомым. Они очень довольны и от этого я получаю радость. Кроме этого занятия бисероплетением развивают воображение, фантазию, внимание и мелкую моторику пальцев рук.
Материал этой работы может быть использован на уроках технологии .
-15-
III .Список используемой литературы
1.Николаенко А.С «Азбука бисероалетения» М-2007 год
2.Расщупкина П.Р. «Уроки творчества» М-2005 год
-16-
IY. Приложение
-17-
Урок... Модульное оригами . Цель и задачи урока: Познакомить с техникой модульного оригами . Знакомство с разновидностями модульного оригами . Рассмотрение особенностей технике модульного оригами ... Просмотр слайдов о МОДУЛЬНОМ ОРИГАМИ .(готовые изделия ) 4. Вопросы...
Программа кружка «бумажный мир»
Образовательная программа... . МОДУЛЬНОЕ ОРИГАМИ КУСУДАМЫ И МНОГОГРАННИКИ Паттерны. Модульное оригами . Кусудамы и многогранники. Показ работ в технике модульного оригами . Рассматривание готовых модульных конструкций...
Рабочая программа по дополнительному образованию «Оригами»
Рабочая программа... изделий ; создавать изделия оригами , пользуясь инструкционными картами и схемами; – будут создавать композиции с изделиями , выполненными в технике оригами ... и оформление подарков. Модульное оригами (5 часов) Изделия , складывающиеся из одинаковых...
Программа составлена в соответствии с концепцией модернизации российского образования, на основе положений правительственных документов по вопросам воспитания у граждан любви к Отечеству,
ПрограммаКорабликов и цветов в технике оригами . Создание простых конструкций в технике модульного оригами (новогодних игрушек – ... фонариков). Формирование творческого опыта в процессе изготовления изделий ...